Plan de Pilotage de l'école communale de Mettet III- Approbation

• Processus Collaboratif : le Plan de pilotage est un outil stratégique propre à chaque établissement, élaboré collectivement par l'équipe éducative.
• Analyse des Indicateurs : l'élaboration repose sur une analyse approfondie d'indicateurs (parcours des élèves, retards scolaires, etc.) pour définir un cap commun.
• Application Informatique : les modalités d'élaboration et de conclusion des contrats d'objectifs sont formalisées, notamment via une application informatique dédiée, comme le stipule l'arrêté du 24 octobre 2018.
• Contrats d'Objectifs : le Plan de pilotage se concrétise par la signature d'un contrat d'objectifs entre l'école et la FWB.

L’approbation par le Pouvoir Organisateur est indispensable car :

• Le PO est responsable légal des écoles communales.

• Le Plan de pilotage devient un document contractuel entre l’école et l’Administration.

• Il conditionne la mise en œuvre des actions, le suivi et les évaluations.

• Il garantit que les objectifs de l’école sont cohérents avec les orientations du Pouvoir Organisateur. 

Sans cette approbation, le Plan ne peut pas être transmis à la Fédération Wallonie‑Bruxelles.

Monsieur Paul-Henri Jacquet, directeur des écoles communales de Mettet III implantations de Biesmerée, Oret et Stave, en collaboration avec toutes ses équipes pédagogiques a créé le nouveau plan de pilotage. 

Ils étaient entourés des personnes de la Fédération Wallonie-Bruxelles (FWB) ainsi que du Conseil de l'Enseignement des Communes et des Provinces (C.E.C.P.).

Ils ont travaillé durant 3 journées pédagogiques et en concertations sur les 3 nouveaux Objectifs spécifiques et chacune de leurs actions qui en découlent :

Objectif spécifique 1 : Améliorer les savoirs et savoir-faire en lecture et écriture chez tous les élèves de M1 à la P6.

Stratégie :

      1. Développer de manière explicite les compétences en lecture et écriture.

Plan d’actions :

1.1 : Développer l’imaginaire des enfants en utilisant différents outils.

1.2 : Renforcer / améliorer l’orthographe par un enseignement explicite, régulier et structuré.

1.3 : Expliciter les stratégies de lecture et d’écriture.

1.4 : Développer / consolider le vocabulaire.

Objectif spécifique 2 : Améliorer les savoirs et savoir-faire en mathématiques chez tous les élèves de M1 à la P6.

Stratégies :

1. Favoriser le passage du concret à l’abstrait grâce à la manipulation, la verbalisation et la conceptualisation progressive.
2. Entrainer les élèves à comparer et croiser des informations à l’aide de situations guidées et variées.

Plan d’actions :

2.1 : Faire verbaliser et reformuler les démarches d’apprentissage (stratégie 1).

2.2 : Planifier, construire les différentes étapes pour passer du concret à l’abstrait (stratégie 1).

2.3 : Construire une procédure pour décomposer les étapes pour répondre à une situation complexe (stratégie 2).

Objectif spécifique 3 : réduire le taux de retard scolaire des élèves de l’enseignement primaire.

Stratégie :

      1. Développer davantage nos pratiques pédagogiques pour soutenir les élèves en difficulté.

Plan d’actions :

3.1 : Offrir à tous divers procédés pour rationaliser la différenciation.

3.2 : Renforcer l’évaluation formative dans nos apprentissages.

3.3 : Planifier des périodes d’apprentissage dans le but de fluidifier le geste graphique et l’utilisation d’outils.

3.4 : Consolider nos connaissances en techniques de mémorisation pour les faire découvrir, expérimenter puis systématiser aux élèves.

3.5 : Planifier les activités de co-enseignement.

Le Plan de Pilotage de l'école communale de Mettet III sera établi sur un calendrier précis réparti sur les six prochaines années scolaires suivantes :

Année 1 : septembre 2026 à septembre2027

Année 2 : septembre 2027 à septembre 2028

Année 3 : septembre 2028 à septembre 2029

Année 4 : septembre 2029 à septembre 2030

Année 5 : septembre 2030 à septembre 2031

Année 6 : septembre 2031 à septembre 2032

Ce travail doit être encodé sur la plateforme pour le 30 avril 2026 au plus tard, il sera ensuite validé par la Déléguée aux Contrats d'Objectifs (D.C.O.), Madame Martine-Hélène LAHAUT et dès lors approuvé par le Pouvoir Régulateur.

Vu le Code de la démocratie locale et de la décentralisation et les dispositions légales en la matière ;

Vu l’Arrêté du Gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles relatif au fonctionnement des instances de pilotage et à l’élaboration des Plans de pilotage ; 

Vu le Décret Missions du 24 juillet 1997 définissant les missions prioritaires de l'enseignement fondamental et de l'enseignement secondaire et organisant les structures propres à les atteindre ;  

Vu le Décret du 19 juillet 2017 relatif à la mise en œuvre du plan de pilotage des établissements scolaires ; 

Vu la circulaire 7844 adaptation des délais pour l'élaboration des plans de pilotage et la mise en œuvre des contrats d'objectifs ; 

Vu la circulaire 8242 Information à destination des écoles concernant l’élaboration de leur plan de pilotage ; 

Vu l'avis favorable rendu de la Commission Paritaire Locale du 16 mars 2026 ; 

Vu l'avis favorable rendu du Conseil de Participation du 16 mars 2026 ; 

Considérant la création du Plan de pilotage de l'école communale de Mettet III implantations de Biesmerée, Oret et Stave ; 

Considérant que le Pouvoir Organisateur doit approuver les objectifs spécifiques présentés par Monsieur Paul-Henri Jacquet, directeur de l'école de Mettet III implantations Biesmerée, Oret et Stave à savoir :

• Objectif spécifique 1 : améliorer les savoirs et savoir-faire en lecture et écriture chez tous les élèves de M1 à la P6.

• Objectif spécifique 2 : améliorer les savoirs et savoir-faire en mathématiques chez tous les élèves de M1 à la P6.

• Objectif spécifique 3 : réduire le taux de retard scolaire des élèves de l’enseignement primaire.

Considérant que le Plan de pilotage constitue l’outil stratégique de développement de l’école communale de Mettet III implantations Biesmerée, Oret et Stave, garantissant la cohérence entre les objectifs du système éducatif et les priorités locales ; 

Considérant que le document présenté répond aux exigences de structure, d’analyse, d’objectifs opérationnels et d’indicateurs fixées par la Fédération Wallonie-Bruxelles ; 

Considérant que l’approbation du Plan de pilotage est indispensable pour engager l’école dans la phase de contractualisation et de mise en œuvre, 

À l'unanimité

Article 1er : approuve le Plan de pilotage de l’école communale de Mettet III implantations Biesmerée, Oret et Stave tel que présenté en séance.

Article 2 : charge la Direction de l’école et les services compétents d’assurer la mise en œuvre, le suivi et l’évaluation du Plan de pilotage.

Article 3 : Le présent point sera transmis à l’Administration de la Fédération Wallonie-Bruxelles conformément aux procédures en vigueur.